如何引用別人的圖片？學生和家長必讀指南

作為一名著作權法講師，我深知在使用別人的圖片時尊重其著作權的重要性。在這篇指南中，我將引導您了解如何引用別人的圖片，以便在未經原作者同意的情況下適當地使用其作品。無論您是學生、教師還是家長，遵守著作權法至關重要，以避免侵權。

這篇文章的實用建議如下(更多細節請繼續往下閱讀)

引用他人圖片時，務必註明出處並遵守著作權法規定，避免侵害原作者權益。

無法取得原著作者同意時，可採用摘要和評論的方式引用他人圖片，並限於非營利目的。
青年學子違反著作權時，可請求老師或家長協助調解，避免侵權糾紛。

Table of Contents

摘要和評論引用他人圖片之法

倘若無法取得原著作者之同意，對於他人圖片之引用，可採取摘要與評論之方式。在進行摘要與評論時，務必遵守著作權法之相關規定，秉持善意使用之原則，避免侵害作者之著作權益。具體而言，摘要係指以簡要之文字，忠實呈現他人圖片之主要內容，而評論則是針對圖片發表個人的意見或見解。依據著作權法之規定，在合理範圍內進行摘要或評論，無須取得作者之同意。但仍應注意，以下事項：

出處標示：於引用他人圖片時，務必註明原出處，包括作者姓名、圖片名稱、網頁連結等資訊，以示尊重原作者之創作。
不得全文轉載：摘要與評論僅限於特定圖片之部分內容，不得將他人圖片之全文轉載或公開傳播。

不可歪曲原意：摘要與評論應忠於原著圖片之本意，不可任意曲解或添加個人主觀意見，避免誤導讀者。
非營利使用：摘要與評論之引用，應限於非營利目的，不可用於商業行為或營利性出版。

透過摘要與評論之方式，我們可以在不侵害他人著作權益之前提下，合理引用他人圖片，促使知識與資訊之交流及共享。但仍應謹記，著作權法對於他人的智慧財產權予以保障，非經同意擅自使用他人之圖片，恐將構成侵權行為，應避免任意引用。

超連結引用他人圖片

超連結引用他人圖片是指在自己的網站或文件上放置一個連結，該連結直接導向他人的原始圖片檔案。這種引用方式遵守版權法，因為它不會複製或散發他人作品。

實作超連結引用他人圖片時，請遵循以下步驟：

獲得圖片原所有權人同意：在連結圖片之前，務必獲得原所有權人同意。透過電子郵件或訊息聯繫他們，請求允許連結其圖片。
明確標示來源：在連結圖片下方明確標示圖片來源。此資訊通常包含原所有權人的姓名、網站或社群媒體平台連結。
連結到原始圖片檔案：連結不應導向圖片的副本或縮圖，而必須直接導向原始圖片檔案。這樣做可以確保使用者能取得圖片的完整解析度和品質。
避免改變圖片：連結圖片時，不得對圖片進行任何編輯、修改或裁切。必須保持圖片的原始樣貌。
註明圖片用途：在連結圖片旁邊註明使用用途，說明圖片如何在您的作品中被使用。

如何引用別人的圖片？. Photos provided by unsplash

合法引用他人圖片的步驟指南

當無法取得原著作者同意時，青年學子可以遵循以下步驟合法引用他人圖片：

1. 確認圖片使用目的：
明確定義使用圖片的用途，是教學、評論、研究或其他合理使用情況。

2. 找出圖片來源：
追蹤圖片的出處，包括作者、網站或其他來源。

3. 註明出處：
在引用圖片時，清楚註明出處，包括作者姓名、圖片標題和來源網址。

4. 使用低解析度圖片：
盡量使用低解析度、縮小版本的圖片，以減少對原著作者的影響。

5. 更改圖片尺寸或裁剪：
對圖片進行適當的更改，例如更改尺寸或裁剪，以避免直接侵犯原著作者的版權。

6. 搭配原文：
將圖片與引用來源的文章或內容並置，讓讀者可以了解圖片的背景和意義。

7. 遵守版權法：
務必遵守著作權法，避免未經原著作者同意下全文張貼他人圖片。

**合法引用他人圖片的步驟指南**
步驟
1	確認圖片使用目的
2	找出圖片來源
3	註明出處
4	使用低解析度圖片
5	更改圖片尺寸或裁剪
6	搭配原文
7	遵守版權法

著作權法與引用他人圖片

著作權法旨在保護原創作品的創作者，包括攝影、插圖和圖形。在使用他人的圖片時，尊重著作權至關重要。未經作者許可，不得全文張貼他人的圖片。但是，在某些情況下，可以根據「合理使用」原則引用他人的圖片。合理使用是指在不影響版權持有人的經濟利益的情況下使用受版權保護的作品，例如，評論、教育和研究。

教育機構在教學中引用他人的圖片時，通常屬於合理使用。但是，仍需遵守以下原則：1. 儘量使用公開授權的圖片，例如創用 CC 授權作品。2. 如果無法取得許可，請使用圖片的摘要或部分內容，並註明出處。3. 引用他人圖片時，應適當地說明，包括：（1）圖片的標題或說明；（2）作者或來源；（3）取得圖片的日期和方式。

學生在作業或報告中使用他人的圖片時，也應遵守這些原則。未經原作者同意，不得全文張貼他人的圖片。如果無法取得許可，應使用摘要或評論的方式，並註明出處。在引用他人的圖片時，還應遵守學校或機構的政策和指導方針。若違反著作權法，作者或版權持有者有權採取法律行動，因此，了解並遵守著作權法對學生和教師都至關重要。

如何引用別人的圖片：學生和教師必備指南

對於學生和教師而言，在研究報告、簡報或其他學術作品中使用來自外部來源的圖片至關重要。然而，尊重原創者的著作權並合法使用他人圖片非常重要。以下是一份分步指南，說明如何正確引用別人的圖片：

步驟指南

取得著作權許可：如果您預計使用受著作權保護的圖片，請務必取得原著作者的書面許可。您可以在圖片來源處聯繫作者或透過適當的管道徵詢版權授權。
使用公有領域或創用 CC 授權的圖片：尋找標示為公有領域（可自由使用）、創用 CC 0（可無限制使用）或其他許可的圖片，讓您可以合法使用這些圖片而無需徵求許可。

正確標示出處：無論您如何取得圖片，都必須適當地標示來源。這包括註明原創者的姓名、圖片標題以及圖片來源的超連結。標示出處的方式會有所不同，具體取決於圖片的使用方式和上下文的慣例。
縮小圖片尺寸或局部使用：如果您使用的是受著作權保護的圖片，可以縮小其尺寸或局部使用，以符合合理使用條款。合理使用允許在某些情況下使用受著作權保護的作品，包括教育或評論目的。然而，如果您有任何疑慮，最好徵求原著作者的許可。
避免盜用：切勿將他人的圖片直接複製並宣稱為自己的作品。盜用不僅是違法的，也會損害您作為負責任的學者或教育者的聲譽。

遵守這些步驟可以確保您合法且負責任地使用他人的圖片。切記，尊重著作權不僅是一種法律義務，也是對知識產權所有者的尊重。

可以參考如何引用別人的圖片？

如何引用別人的圖片？結論

尊重他人智慧財產權，並正確使用圖片內容，是現代社會中不可或缺的基本素養。透過了解如何合法取得、引用他人的圖片，我們不但能夠避免著作權侵權的風險，也能夠展現對原著作者的尊重。

無論是使用摘要、評論、超連結或洽詢原著作者，只要遵循適當的引用方式，我們都能夠安心使用他人的圖片，讓我們的作品更具豐富性與說服力。同時，教育我們的青年學子重視著作權法，也將有助於營造一個創作與使用知識都能夠受到保護的良善環境。

記住，在引用他人的圖片時，謹守著作權法，不僅是合法的必要，也是負責任的表現。讓我們共同努力，成為負責任的知識創造者與使用者，讓智慧財產權的保護與分享，成為促進創新與進步的基石。

如何引用別人的圖片？常見問題快速FAQ

能否在未經原作者同意的情況下使用別人的圖片？

根據著作權法，不得在未經原著作者同意的情況下，全文張貼他人的圖片。

如何合法引用他人的圖片？

可選擇摘要和評論的方式，並註明出處。或利用超連結的方式連結至出處。

學生違反著作權法時該怎麼辦？

可請求老師或家長協助調解，避免引起法律糾紛。